大家好,我是Ifunny趣味新聞小編Karen!今天要來說說關於「以為只是拿來吊東西嗎!小學課桌椅的「這三根」有神秘用途!但這不是用來掛抹布的嗎!」的事!不知道大家對於這個有多了解呢?一起來看看吧!


我說在座的各位應該都小學畢業了吧(如果能有小學生閱讀我的文章也是滿感人的)

(source: gigcasa) 
我記得以前不管是國小還國中的課桌椅桌子兩側都有三根柱狀體像這樣

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我一直以為是給我們掛東西的我都拿來掛便當啦塑膠袋啦之類的(好懷念)可是在我已經從小學畢業十幾年後的現在我才發現這三根是有作用的!!!很多人都不知道這種新式課桌椅,其實是依照小朋友的「身高」來安排的!
 
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課桌設計是針對小朋友腿部的活動空間、桌面閱讀距離計算出最適宜人體工學的範圍,
而這些彩色柱形邊條是為了方便區分各種身高區間而設計的

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如果小時候夠細心,應該會發現,有些人的桌子就是比較高,擺在一起的時候特別明顯,
 
原因就在於大家身高不同,分配到的桌椅自然不同(欸我小時候有發現!!!不過我以為是品質不良XD畢竟你知道,同一批生產的東西很容易有瑕疵品)

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網友也恍然大悟:「原來那個是用來區分身高的喔!」「原來這個有分身高!?可是我小時候好像只有看過桌子旁邊有這個」「我以為那裝飾用 好看的耶」「原來這個是這樣哦現在才知道」畢竟當時大部分的小朋友都以為彩色柱形邊條的作用是:「那就是拿來吊抹布用的啊」「都拿來掛便當橡皮筋 多了就可以亂射」「記得記得~~~抹布上要挖個洞,綁條繩子,再綁在上面」「我那個年代的桌子沒這三根,看我兒子的桌子有,一直以為是方便吊東西的功用」世紀之謎又解開了一個(只有你覺得是謎吧)
 
如何正確評量孩子的身高?
 
正常孩子的生長速率會成一定的「身高走勢」每一年齡的孩子都有其正常的身高範圍。如果孩子的身高落在第 3 和第 97 百位排序數之間均為正常。

根據教育部的標準生長曲線表,例如 10 歲 8 個月的女孩正常身高應約介於 127 至 153 公分之間,而平均身高約為 140.5 公分(第 50 百位排序數);又例如 8 足歲男孩小強,身高 119 公分,那麼他的身高會落在第 10 百位排序數的曲線上;也就是說在同樣 8 歲的小男孩中,小強比其他百分之九十( 90% )的朋友來得矮小,若再順著此曲線延伸,我們同時亦可推測 15 歲時的小強將有 156 公分高。

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每月測量並記錄孩子之身高、體重,若有下列情形時請帶孩子至小兒內分泌(內分泌新陳代謝)科醫師處做更詳細的檢查:

(1) 高於第 97 百位排序數
(2) 低於第 3 百位排序數
(3) 孩子身高雖在第 3 百位排序數以上,但是身高增長有明顯減緩甚至停止之現象。

譬如三歲以上的孩子一年身高長不到 4 公分,或是孩子在班上的座位愈來愈往前排移。

早期發現、早期治療將是決定您的孩 子成人後身高是否正常的關鍵因素。 生長是孩子健康狀況的指標  生長遲緩的小朋友越早被發現,他們就越有時間治療生長,而達到一個更令人滿意的身高 。

凡身高等於或低於以下數值者,請諮詢小兒內分泌、新陳代謝及遺傳專科醫師。

【孩子正常的生長速率應該為】

‧出生後 1-6 個月時: 18-22 公分/年 
‧6-12 個月大時: 14-18 公分/年 
‧年齡 1 歲時: 11 公分/年 
‧年齡 2 歲時: 8 公分/年 
‧年齡 3 歲時: 7 公分/年 
‧國小學齡兒童(青春期前): 5-6 公分/年

 

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原文出處:gigcasa
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